AMC8
适合学员：8年级以下（15.5岁）
考试日期：1月
考试内容：单独设立考试，无复赛；
AMC8考试时间40分钟，共25道选择题，满分25分
奖项设置：（2019年为例AMC8）
Top1%distinguished honor:23
Top5%:19
Top25%:12
AMC10
适合学员：10年级以下（17.5岁）
考试日期：11月
考试内容：AMC10考试时间75分钟25道选择题，答对一题得6分，答错得0分，不答得1.5分，满分150分
奖项设置：全球前2.5%可参加美国数学邀请赛AIME
（2019年为例AMC10 B卷）
Top1%distinguished honor:121.5
Top2.5%:108
Top25%:73.5
AMC12
适合学员：12年级以下（19.5岁）
考试日期：11月
考试内容：AMC12考试时间75分钟25道选择题，答对一题得6分，答错得0分，不答得1.5分，满分150分
奖项设置：全球前5%可参加美国数学邀请赛AIME
（2019年为例AMC12 B卷）
Top 1%distinguished honor:123
Top 5%:94.5
Top25%:52.5
Averaged score:56.73
AIME由AMC10和AMC12的优胜者参加，参加标准为：AMC10获得120分或全球前2.5%，AMC12获得100分或全球前5%，是介于AMC10/12及美国数学奥林匹克竞赛（USAMO）之间的一个数学竞赛，主要目的为USAMO选拔选手，进而通过暑期集训筛选出的6位IMO国家队成员。竞赛开始于1983年。2000年起AIME增加一场比赛，分为AIMEⅠ/Ⅱ。
申请学校的砝码
国际竞赛已成为越来越多学员申请学校的参考项，参加竞赛是同学们比较倾向的方式
正领竞赛教研团队
学术背景过硬，优选导师授课
官方成绩单
参加考试的学员可获官方认证成绩单
探索学术兴趣
涉及多个领域快速定位兴趣点
衔接大学专业课程
夯实专业知识，团队协作力等，为本科阶段的专业课做准备
结交学习伙伴
学员学习动力强，班级氛围活跃，共同进步
加强竞争优势
海外大学优先考虑获得奖项的学生
培养思维能力
领导力、沟通能力等多方位提升
AMC10/12包含A卷和B卷，不同试卷但同等难度和考试范围，可以任选一个或两个参加75分钟竞赛时间，25道选择题，答对一题得6分，答错得0分，不答得1.5分，满分150分优胜者可以晋级参加美国数学邀请赛AIME
Step 2美国数学邀请赛（AIME）
AIME由AMC10和AMC12的优胜者参加，参加标准为:AMC10获得120分或国内外前2.5%，AMC12获得100分或国内外前5%，主要目的为USAMO选拔选手，进而通过集训筛选出最终的6位IMO国家队成员，分为AIMEⅠ/Ⅱ
Step 3美国数学奥林匹克（USAMO)
美国数学奥林匹克在每年的4月底或5月初举行，每次竞赛有5或6道试题，分两天进行，每天3道题，4.5个小时完成。参赛者需要通过美国数学竞赛（AMC）和美国数学邀请赛（AIME）的两层选拔，最终可以进入美国数学奥林匹克（USAMO）的角逐
Step 4国际数学奥林匹克（IMO）
每年举办一届，时间定于7月。每支代表队有参赛者6人，另派2名数学家为领队。试题由各参赛国提供，然后由东道国精选后提交给主试委员会表决，产生6道试题。考试分两天进行，每天连续进行4.5小时，考3道题目
授课对象：准备报考或已报考AMC8的学员
班型：1V1，1V3
课程安排：周末及节假日，11月考前一个月开课
AMC10精英课程
授课对象：准备报考或已报考AMC10的学员
班型：1V1，1V3
课程安排：周末及节假日，1月底2月初考前一个月开课
AMC12精英课程
授课对象：准备报考或已报考AMC12的学员
班型：1V1，1V3
课程安排：周末及节假日，1月底2月初考前一个月开课
