IB课程强化辅导核心价值
大连翰林教育IB同步辅导项目立足国际课程教学前沿，通过实时反馈机制与个性化辅导方案，帮助学生建立自主学习能力。课程设置紧密衔接IBDP课程大纲，特别强化文学术语解析、文本分析技巧等学术薄弱环节。
精准教学对象定位
- ▸ 国际课程体系在读学员（MYP/DP阶段）
- ▸ 计划转学国际课程体系过渡期学生
- ▸ 自主备考IB认证考试的学习者
课程模块深度解析
| 教学阶段 | 核心内容 | 能力培养 |
|---|---|---|
| 文学基础构建 | 文学批评术语系统梳理 | 学术概念体系搭建 |
| 文体专项突破 | 诗歌/散文/小说/戏剧特征解析 | 文本分析技巧提升 |
| 应试能力强化 | 历年真题实战训练 | 考场应对策略优化 |
教学实施路径
- 入学前进行多维度的能力评估，包括学科基础检测与学习习惯分析
- 依据IB考核标准制定阶段性学习目标，明确重点突破方向
- 每周安排专项训练课程，结合课堂演练与课后作业批改
- 每月进行学习成效诊断，动态调整教学进度与内容
质量保障体系
- ▶ 配备IB认证考官参与课程设计
- ▶ 实行双师督导制度（主讲+助教）
- ▶ 建立学员成长档案跟踪系统
