教学培养方向

该计划重点构建教育理论基础体系，系统设置教育心理学、高等教育评估理论、教育政策与法规等核心课程模块。通过比较高等教育研究、当代教学理论实践等特色课程，培养学员在高等教育领域的学术研究能力和管理决策水平。

六大核心优势

• ■ 资格审查入学制：符合条件者免试注册学籍
• ■ 弹性学习周期：标准学制1.5-2年可调整
• ■ 复合培养模式：线上直播与线下研讨相结合
• ■ 考核机制优化：外语与专业综合双科达标制
• ■ 学术资源共享：开放学校数字图书馆与文献库
• ■ 校友网络建设：定期举办学术交流与行业论坛

认证要点

申请者需持有国民教育序列本科毕业证书及学士学位证书，且获得学位后具有三年以上工作经历。特别优秀者可放宽至专科学历报读，但需提供相关工作成果证明。申报材料包括学历认证报告、学术成果证明文件及推荐信等。

灵活学习方案

教学实施采用混合式培养模式，理论课程通过在线平台完成，实践环节安排周末集中授课。学术论文指导采用导师组制度，学员可根据研究方向选择对口专家。考核包含课程作业、中期答辩、学位论文三个维度。

认证体系说明

完成培养方案规定学分者可获湖北师范大学颁发的研究生课程进修结业证书。通过同等学力申硕全国统考并完成学位论文答辩者，经校学位委员会审议通过，授予教育学硕士学位，该学位信息可在教育部学位网查询验证。