国际课程体系精要解析
核心课程模块
| 课程类型 | 教学特色 | 师资标准 |
|---|---|---|
| A-Level课程 | 覆盖四大考试局体系 | 5年以上教龄 |
| GCSE/IGCSE | 模块化知识框架构建 | 学科类元老级教师 |
| Pre-A-Level | 双能力提升系统 | 国际课程专家团队 |
多维教学模式解析
个性化学习方案
针对不同学习需求设计三种授课形式：VIP一对一课程实现精准知识补缺，布谷精品班（3-5人）保持个性化关注，龙途旗舰班（6-8人）融合集体智慧碰撞。所有班型配备专项学习督导，建立课前预习、课中强化、课后追踪的全流程管理体系。
教学成果保障机制
- 1 诊断测试精准定位知识盲区
- 2 动态调整教学进度与难度
- 3 阶段性成果可视化追踪系统
科学教学三步法
准备阶段
开课前15天启动定制预习计划，通过预学资料包构建基础知识框架，配套入门测试帮助教师掌握学员初始水平，为正式授课建立精准起点。
实施阶段
课堂教学采用双轨并进模式：上午进行知识体系构建，下午开展真题实战演练。每周安排学习效果测评，动态调整教学内容与节奏。
巩固阶段
课程结束后延续30天强化计划，配套6课时重点难点解析课程，提供最新考试趋势分析报告，建立错题追踪反馈系统。
课程特色优势
教学资源配置
整合四大考试局历年真题库，配备自主研发的考点图谱系统，建立超过5000道题目的智能组卷平台。
教师团队构成
集结北京首批国际课程讲师，平均教龄8年以上，持有剑桥国际教师资格认证，定期参与海外学术交流。
教学成果保障
建立学员成长档案系统，实行月度学习效果评估，提供专项薄弱环节强化课程，确保成绩持续提升。
