佛山国际课程衔接培养方案
教学特色解析
培养维度 | 实施方案 |
语言能力强化 | 设置专项听力训练模块,每日词汇拓展计划 |
考试策略指导 | 模拟真实考场环境,解析历年真题规律 |
文化适应培养 | 引进外教示范课程,开展跨文化交流活动 |
教学团队由具备5年以上国际课程执教经验的教师组成,采用分层教学模式,根据学生现有英语水平制定个性化提升方案。特别在学术写作模块,设置每周专题训练,系统提升论文架构能力。
培养目标分解
- ▶ 构建学术英语应用体系,重点突破专业术语理解障碍
- ▶ 掌握国际课程衔接技巧,缩短海外教育适应周期
- ▶ 建立自主学习方法论,培养批判性思维能力
通过阶段性测评体系,每四周进行学习效果诊断,动态调整教学进度。针对国际高中常见的小组讨论、课题展示等考核形式,设置专项模拟训练单元。
适配学员画像
✓ 七年级起规划国际升学路径的学习者
✓ 需要强化A-Level/AP课程基础知识的初二学员
✓ 计划通过国际课程实现海外升学的初三毕业生
课程设置弹性学习周期,提供周末强化班与寒暑假特训营两种模式。教学材料选用剑桥大学出版社认证教材,同步更新国际高中入学考试动态。