科学干预方案解析

针对现代都市儿童普遍存在的神经发展问题，本训练课程基于美国南加州大学爱尔丝博士的感觉统合理论体系，采用动态评估与阶段式干预相结合的教学模式。通过专业教具组合训练，重点强化前庭平衡、本体觉感知和触觉辨识三大核心能力。

典型发展障碍表现

• ▶ 活动量异常增多或过少
• ▶ 精细动作完成困难
• ▶ 空间方位判断失误
• ▶ 情绪调节能力薄弱
• ▶ 视觉追踪能力不足
• ▶ 听觉信息处理延迟

教学体系对比分析

师资力量构成

教学团队由浙江大学、南开大学等知名院校心理学硕士领衔，定期接受香港理工大学儿童发展研究中心督导培训。课程研发团队包含2位副高级职称专家、5位国家二级心理咨询师，确保训练方案的科学性和实效性。

训练效果追踪

采用四维评估体系，每月进行阶段性能力检测：

1. 基线评估（训练前建档）
2. 月度进展分析
3. 季度综合报告
4. 年度发展对比