多维赋能教育新模式
南昌现代教育研发的STEAM课程体系，突破传统学科界限，通过工程实践与艺术表达相结合的教学方式，构建包含创意搭建、科学实验、逻辑编程等模块的立体化课程网络。
教学体系核心要素
| 教学模块 | 实施方式 | 能力培养 |
|---|---|---|
| 主题课程 | 每周专题项目实践 | 基础学科融合能力 |
| 拓展课程 | 季度创新挑战赛 | 复杂问题解决能力 |
创新教学实践路径
项目驱动学习机制
通过设计城市能源系统、搭建智能家居模型等实际课题，学员在教师引导下完成需求分析、方案设计、原型制作全过程，掌握工程思维五步法：明确问题→设计方案→原型制作→测试优化→成果展示。
多模态教学支持
- 3D打印技术实现创意可视化
- 智能传感器数据采集分析
- 虚拟现实场景模拟实验
课程进阶体系架构
基础阶段(3-6岁)
通过趣味积木搭建理解力学原理，使用简易电路模块认识能量转换，培养空间认知与基础逻辑能力。
提升阶段(7-9岁)
开展机器人编程挑战，进行气候观测数据分析，掌握基础编程思维与数据处理能力。
教学成果可视化
年度创新作品展
学员自主设计的智能垃圾分类系统、太阳能灌溉装置等作品，连续三年获得省级青少年科技创新奖项。
国际赛事参与
组织学员参加FIRST机器人挑战赛、世界青少年发明展等国际赛事，累计获得12项创新设计奖项。
