地理学科能力培养方案
针对初高中衔接阶段常见的地图判读障碍和气候类型判断难点，教学团队研发阶梯式训练模块。通过真实地貌案例分析与数据可视化教学，帮助学员掌握等值线图、日照图等高频考点的解题规律。
教学阶段核心目标
| 基础构建 | 建立空间定位思维框架 |
| 专项突破 | 解决自然地理计算难题 |
| 实战演练 | 高考真题解题技巧精讲 |
知识体系构建
教学初期重点突破地球运动计算、大气环流模式等抽象概念，采用三维动态模型辅助教学。在人文地理模块，着重训练区位分析模板的灵活运用，结合京津冀协同发展等时政案例进行讲解。
五阶教学体系详解
基础模块（20课时）
- 建立经纬网空间定位能力
- 掌握气候类型判读三步法
- 地形剖面图绘制专项训练
能力提升（32课时）
- 产业区位因素对比分析
- 城市功能区规划模拟训练
- 生态环境问题解决方案
课程采用当堂检测-错题归因-专题补弱的闭环模式，每个教学单元配备原创模拟题组。针对海淀区期中期末考命题特点，特别加强地质作用过程描述和地理现象成因分析的能力训练。
教学成果保障
建立学员个性化学习档案，每周反馈知识掌握进度。提供在线答疑系统，针对作业中的疑难点进行视频解析。定期开展区域地理知识竞赛，强化空间思维能力的实际应用。
