（一）哪些人适合复读？
1、基础没打好，如果能够在复读中，抛开杂念，投入到课本中，有提分空间；
2、平时成绩不错，发挥失常或其他因素影响考试的，可以考虑复读；
3、平时很努力，但是方法不当，如果能够通过复读改善学习方法习惯，分数大有可为；
4、高三一整年没怎么用功的，如果能够把精力重心放回到学习上的；
5、偏科生，复读一年，如果能够把弱项提升一些，成绩会有大幅提升；
6、平时成绩不错，高考成绩也不错，志愿填报失利，对录取院校专业不满意的。
（二）哪些人不宜复读？
1、自己完全没有复读想法，为父母复读；
2、心理承受能力差，容易紧张的；
3、容易被外界干扰影响的；
4、没有定性，初始的几个月还能好好学习，越往后越约束不了自己的；
5、对目前不满意，对复读没信心，随波逐流，大家都复读，自己也复读的。
二、选择高考复读后要注意什么？
1、要明确目标，要知道自己复读一年是为了什么。有明确的目标方向，在复读的路上更有劲头。同时，还要正确看待复读，要有风险意识，复读不代表一定有提高。
2、其次，复读生要注意心态问题，要端正学习态度，有些复读生觉得自己读过一年，知道自己哪方面失分了，哪方面不足，哪方面尚可，上课时，不跟老师思路走。当然，知道自己的不足是好事，告诉我们在这些方面要多下功夫。但是，考试大纲是有变化的，复读班的老师比你更有经验，多听老师的话，不会吃亏。
3、再次，平时要注意心理调节，复读一年，心理压力可想而知。复读生要正确看待复读，不要认为复读了，每一次考试成绩都会有提高。高三大大小小的考试数都数不过来，不可能每一次都有提升，有起伏也正常，只要整体是向上的，没必要一次失利就大受打击。
4、复读生更要学会调整自己的心态，要学会转移释放情绪、压力。
三、正确理解高考复读的概念
复读生并不是差生，而是一群可塑造的，同样能获得成功的学生。他们只是缺少了一点应试技巧和运气，倘若加以适当的培养训练，想要取得成功并不是什么天方夜谭。选择复读，是一个有上进心和竞争意识的学生希望自己能争取更好成绩,可以有更好的未来。仅仅因为这些意外而决定学生只能考进自己不喜欢的学校未免太残忍，假如参加高考复读，学生就能利用多一年的时间巩固已有基础、提高学习效率、训练应试技巧以及培养正确心态，全力应对下一年的毕业考，完成自己进入理想学校的愿望。
总之，高考过后复不复读，就在于自己一念之间，无论做出什么选择，只要在未来不为今天的选择而后悔，那都是正确的选择。好的大学并不是人生成功或者实现理想的唯一出路，真正的因素只在自己身上。
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