在儿童康复教育领域深耕多年,长沙东方启音打造出科学系统的训练体系,形成以专业评估为基石、国际认证治疗师团队为核心、个性化教学方案为特色的服务模式。
言语功能突破训练
通过ST言语康复课程,重点解决构音障碍与语言发育迟缓问题。治疗师运用口腔肌肉训练器械,配合韵律节奏练习,显著提升发音清晰度。针对流涎、吞咽异常等问题,采用触觉刺激与吞咽反射训练相结合的方式,三个月周期内可观察到明显改善。
行为干预系统课程
ABA行为训练课程采用正向行为支持技术,建立包含前因控制、行为替代、后果管理的完整干预链。教学团队定期进行VB-MAPP评估,精准追踪儿童在提要求、命名、对话等六大语言操作维度的发展轨迹,形成可视化成长报告。
核心教学特色
• 国际认证BCBA督导团队全程指导
• 每节课配备数据采集与分析系统
• 家庭干预方案定期更新
感觉统合发展计划
OT职能训练课程针对感觉处理障碍儿童设计多模态干预方案。通过前庭觉训练器械、本体觉输入活动、视觉追踪任务等专业教具,系统改善儿童的姿势控制、动作计划及环境适应能力,同步提升手眼协调与视听觉处理效率。
全方位支持体系
配套仁启诊所提供专业医学评估,启音在线平台实现远程教学督导,结合朗朗学说话App的日常训练模块,构建"机构-家庭-社区"三位一体的干预网络。每月举办家长工作坊,传授家庭环境中的康复技巧。
教学团队持有ST/OT国际认证,采用循证实践方法,所有课程方案均经过IEP会议讨论确定,确保每项训练目标与儿童发展需求精准匹配。