解题步骤

1.通读文章，了解文章主要内容，知道文章所要表达的意思,揣摩中心思想。

2.通读所有题目，理解题意，明确题目要求。

3.带着问题仔细阅读有关内容，组织答案。

4.检查答案是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。

重点题型技巧总结

一、概括文章中心思想

首先：找出文章的中心句，中心句一般出现在文章开头、中间或结尾。

第二步：分析中心句，掌握文章主要内容。

第三步：用公式组织答案：

本文通过……，赞扬（表现、说明）了……（精神、感情、道理）

二、理解句子的含义

首先：找出句中让你产生疑问的词或短语。

然后：分析语句之间的联系，得出句子含义。

三、某句话在文章中的作用

1.在文章开头：开篇点题、总领全文。为下文做铺垫。为后面的内容打下伏笔。

2.在文章中间：过渡、承上启下。

3.在文章结尾：深化主题、点明主旨、照应开头/题目等。

四、常见修辞手法的作用

1.比喻、拟人：生动形象地描写出（某物、某人）……的特点。

2.排比：增强语言的气势，提高表达效果，使文章富有节奏感等。

3.夸张：表现作者对事物的感情态度，引起读者的共鸣；通过对事物的形象渲染，引起读者的想象。

4.反问：强调，加强语气，引人深思，激发读者感情，增强文章的气势和说服力。

五、概括一件事

运用“谁”+“干什么”法。

首先：找出主要人物“谁”。

然后：用生动的语言概括主要人物“干什么”。

六、某句话运用了什么表达方式?有什么作用?

表达方式：叙述、描写、说明、议论、抒情。描写中又分为人物描写、景物描写等。人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写。

描写的作用：使文章生动、形象、感人。

抒情的作用：增强文章的感染力，突出文章主题。

神话故事、民间传说以及自然界当中的神奇景象的描述，它的作用是：增加了所写内容的神秘色彩，引起读者的兴趣。

七、文章表达了作者怎样的思想感情？

根据文章的具体内容作答。

常见的感情有：对……的歌颂/赞美/喜爱/渴望，对……的眷恋/惆怅/惋惜/思念，对……的厌倦/憎恶/痛苦/内疚/遗憾等。

考试注意事项

考试的复习阶段一定要注意：时常总结练习时发现的易错题型，注重效率，劳逸结合，合理安排复习时间，每天有足够的睡眠，使思维保持活跃。

在考试时注意，优先做自己会做的部分，仔细检查，会做的题型都能拿到分。做题时尽量保持平和的心态，减少紧张感。

祝同学们都能在期末考试中取得满意的成绩！

以上就是本篇文章的全部内容,如有疑问,欢迎前来咨询了解详情。