阶段

  编写程序来控制有趣的达奇机器人，探索模块化编程的操作技巧；
  感受软件编程的趣味，构建持续学习动力，为后续课程做好铺垫。

第二阶段

  编写程序来控制有趣的达奇机器人，探索模块化编程的操作技巧；
  感受软件编程的趣味，构建持续学习动力，为后续课程做好铺垫。
  熟悉Scratch软件开发环境，掌握Scratch编程工具包和基础技能；
  熟悉Scratch作品素材设计，培养想象力、强化创新意识。

第三阶段

  编写程序来控制有趣的达奇机器人，探索模块化编程的操作技巧；
  感受软件编程的趣味，构建持续学习动力，为后续课程做好铺垫。
  熟悉Scratch软件开发环境，掌握Scratch编程工具包和基础技能；
  熟悉Scratch作品素材设计，培养想象力、强化创新意识。
  掌握软件编程核心技能:变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套；
  培养程序流程图的阅读与分析，强化训练逻辑思维能力。

第四阶段

  掌握软件编程核心技能:循环、链表、函数；
  培养程序流程图的绘制，使学生具备初级软件工程师的思维能力。