武汉东方启音

国际化、专业化、多元化

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武汉东方启音
未来,我们将整合联动线下与线上资源与服务 搭建具有中国特色的一站式言语及智能发展健康管理服务平台 务求打破地域、时间的疆界,为万千中国家庭保驾护航!

武汉东方启音-学校环境

FOCUS ON TRAINING / PROMOTE AWARENESS 武汉东方启音 武汉东方启音作为华中地区领先的儿童言语康复机构,构建了涵盖早期筛查、专业评估到系统干预的全流程服务体系。机构汇聚海内外言语治疗专家,自主研发符合中国儿童特点的阶梯式训练课程,持续为特殊需求儿童提供个性化康复解决方案。 查看更多在线了解

武汉东方启音-师资推荐

Alexander Miles

Alexander Miles

为自闭症和注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童提供一对一和小组训练。使用感觉统合和执行功能疗法,帮助有特殊需求的儿童在日常情境中获得基本的独立能力。

唐亚玲

唐亚玲

天津师范大学学士 东方启音主管训练师 东方启音内部培训师

Elizabeth Curti

Elizabeth Curti

美国伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校特殊教育学士教育政策、组织和领导硕士。

操明阳

操明阳

毕业于湖北黄石理工大学临床专业,从事医疗工作近10年,接受香港社区言语训练中心的启智认知及逻辑表达培训,并获得相应证书。

林敬

林敬

康复训练专业,多次接受香港社区言语训练中心的启智认知及逻辑表达培训,并获得相应证书。

毛梓华

毛梓华

毕业于美国马凯特大学儿童心理训练研究生专业,擅长儿童言语行为课程,感统课程和注意力训练。

武汉东方启音-学校优势

革新性言语康复课程体系

在特殊儿童教育领域,科学系统的训练方案直接影响康复效果。武汉东方启音构建的阶梯式课程架构,涵盖从基础发音训练到社交能力培养的全维度发展路径,每个阶段均配备专属的能力发展评估系统。

国际教研团队领衔研发

教研团队由纽卡斯尔大学言语病理学专家、SAS自闭症研究中心成员及国内三甲医院康复科医师组成。团队耗时三年完成本土化课程改造,研发的多模态情境教学法已取得国家实用新型专利认证。

课程特色亮点解析

  • 动态评估系统:每月进行能力发展三维测评
  • 混合教学模式:线下强化训练+线上家庭指导
  • 情境模拟教室:还原超市、车站等真实社交场景

技术创新驱动服务升级

通过智能训练平台实现教学数据可视化,家长可实时查看阶段性进步曲线。自主研发的发音矫正APP内含200+趣味训练游戏,配合线下课程的强化训练模块,形成完整的OMO教学闭环。

"经过三个月的密集训练,孩子的主动语言表达增长300%,现在能完成基本社交对话。"
——学员家长张女士训练效果反馈

全周期成长支持系统

从初期的能力评估到毕业后的跟踪随访,建立完整的服务档案系统。定期举办的家长工作坊,传授家庭训练技巧与行为管理策略,确保教学效果在日常生活场景中的持续泛化。

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武汉东方启音-校区分布

校区展示

武汉东方启音-学员点评

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