小学是孩子对世界充满好奇和渴望的特殊阶段。在这个阶段,小学生的注意力特别容易集中。
学习书法对集中注意力有一定帮助,反过来,集中注意力也更能学好书法。在书法课堂上,小学生更容易集中注意力去听、思考和学习书法老师的讲课内容。
二、小学阶段是孩子树立临摹意识的关键时期
对于目前书坛大多所谓名家不临帖的现象,书画界已开始反对和批判。没有临帖,就没有对中国书法的传承。对于小学生来说,临帖不仅是学习书法最基本的练习,而且也是传承中国文化的过程。
从小教导孩子临帖,让孩子树立临摹的意识,对于以后海纳百川,取得突破有很大的积极意义。
三、小学阶段是孩子记忆力的时期
学习书法,需要很强大的记忆力。小到每个字的笔画、结构,大到一幅作品的章法,都需要记住并用心去领悟。而且,古往今来的书法经典那么多,孩子也需要在学习中记住并对比分析。
因此,学习书法,从小时候开始,不管耳濡目染还是培养兴趣,对此后孩子的人生会有一定影响。诸多书法家,莫不是从小就开始练字了!
四、小学阶段是孩子培养习惯的关键时期
孩子的生活、学习习惯安排不合理,孩子生活也不规律,容易淘气;而且学习也不会长进。学习书法,对帮助孩子培养良好习惯有很大帮助。相比起大量玩具的购买,书法是最低廉的娱乐工具。
五、小学阶段是孩子树立审美观的潜在时期
很多小时候的印象或想法,会影响一个人的一生。小学阶段的孩子,对于美好生活的向往更是如此。字写得好看了,就会追求其他方面的“美”。对美的追求,会让孩子乐观努力地争取美好生活。
六、小学阶段是孩子树立人格的起始时期
每个孩子心里都住着一个英雄。这个英雄就是孩子长大后想成为的样子。学习书法,恰恰可以为孩子找到他们心目中的英雄。在书法史上,有很多这样的英雄。上马可杀敌,下马能写文,颜真卿就是这样的一个人物。学习书法,往往在潜移默化中,完成对孩子的人格的培养。
七、孩子几年级开始学书法最合适呢?
练字班是现在少儿书法培训班的热点之一。练字可以开发孩子的智力,培养孩子的修养和审美情趣,促进孩子的全面发展,对于一些特别调皮、老是坐不住的孩子来说,练字还能有效地纠正孩子的学习习惯,益处很多。