首都文化探索与学术成长计划
课程核心价值体系
奥德曼教育针对7-16岁青少年认知发展规律，构建包含学术启蒙、文化传承、科技创新三大维度的研学体系。通过清华大学学术交流、故宫博物院深度讲解、中国科技馆实践操作等模块，实现课本知识与实地体验的有机融合。
学术交流模块
- ✦ 清华大学教授专题讲座：涵盖科技创新与人文素养主题
- ✦ 省级高考状元经验分享会：学习策略与时间管理技巧
- ✦ 学科兴趣工作坊：物理实验与历史考古实践操作
文化探索路线
| 研学站点 | 学习重点 | 能力培养 |
|---|---|---|
| 故宫博物院 | 建筑艺术与明清历史 | 文化鉴赏能力 |
| 八达岭长城 | 古代军事防御体系 | 团队协作精神 |
| 中国科技馆 | 现代科技应用展示 | 创新思维能力 |
教学实施特色
✔ 双导师制指导
专业讲解员与学科教师协同教学，确保知识准确性与趣味性结合
✔ 安全保障体系
1:6师生配比，全程GPS定位，医疗团队随行保障
能力培养目标
① 跨学科知识应用：通过故宫建筑测量实践融合数学与历史知识
② 科研基础能力：在科技馆完成简易实验并撰写观察报告
③ 文化遗产认知：解析长城建造技术背后的物理原理