上海赫德双语学校中学部推出的古琴文化课程，开创性地将传统器乐教学升级为文化传承工程。该课程体系历时六周精心设计，突破常规教学模式，构建起包含四个核心维度的立体化学习框架。

文化解码与当代重构

课程设计团队创新采用文化解码教学法，将《伏羲制琴》《伯牙绝弦》等经典文本转化为八个主题单元。每个单元配备特色学习任务包，包含文献研读手册、创意实践工单和思维拓展指南，引导学生从器物认知、技艺掌握到文化理解逐步深化。

引领技艺传承

古琴名家朱慧鹏定期主持教学雅集，通过现场演奏示范、历史掌故讲解、师生互动问答等环节，构建起传统师徒制与现代课堂的衔接桥梁。特别设置古琴养护工作坊，让学生亲身参与丝弦制作、琴体保养等实操环节。

文化寻踪实践路线

研学路线涵盖长三角地区三大文化坐标：扬州斫琴工坊探究传统制作工艺，绍兴兰亭追溯魏晋风骨，安阳殷墟解读甲骨文乐律记载。每个考察点配备专业文化导师，指导学生完成田野调查日志。

学习成果展示体系

期末成果展设置静态展示与动态展演双通道：文学创作区收录学生诗词散文，视觉艺术区展示古琴主题绘画，实验剧场上演自编舞台剧《焦尾奇缘》。教学团队特别开发三维评价体系，从文化理解、艺术表现、创新思维三个维度进行综合评定。