
课程核心价值
通过专业乐高教具构建三维模型,在主题情景中培养空间认知能力。课程融入基础机械原理与物理知识,每节课完成作品创作的同时掌握生活常识,建立问题解决思维模式。
六大教学特色解析
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情境化教学模式
每节课通过动画视频导入主题故事,在角色扮演中理解任务目标,激发主动探索欲望。
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科学实验融合
设置趣味物理小实验,验证模型运行原理,培养观察记录能力和科学思维方式。
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敏感期对应设计
根据3-6岁儿童认知发展规律,分阶段设置机械认知、社会协作等专项训练模块。
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标准化教学流程
采用Connect联系-Construct构建-Contemplate反思-Continue延续五步教学法。
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AI技术体验
配置智能语音机器人互动模块,通过指令控制实现作品动态展示。
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进阶式课程体系
从基础搭建到机械传动,三年课程实现空间思维到工程思维的进阶培养。
分龄课程体系对比
年龄阶段 | 课程模块 | 核心能力培养 |
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小班(3-4岁) | 基础构建与角色认知 | 形状辨识能力 简单机械原理 语言表达能力 |
中班(4-5岁) | 机械传动与工程基础 | 齿轮联动原理 团队协作意识 问题分析能力 |
大班(5-6岁) | 智能控制与创意设计 | 基础编程思维 创新设计能力 项目执行能力 |
教学成果可视化路径
每学期末组织作品展览会,通过三维模型动态展示结合学生解说,完整呈现从构思到实现的全过程。建立个人成长档案,记录120个关键能力发展节点。