在前不久，国际部高一班举行了本学年的家长会。高中对于我们的同学而言，是人生新的阶段，因此，家长们非常希望能够从这次的家长会中，知悉自己的孩子是否适应新的高中生活以及学习强度。围绕着家长们希望了解的信息，学校领导和国际部老师们，在会议中清晰地向他们讲解了相关的内容。现在，我们一起来回顾，这次国际部家长会的内容！

曾副校长发言

家长刚开始由我校曾副校长回顾了象贤国际班的项目背景，是由广州市教育局引进的国际教育合作项目。其次，回顾了从2013年国际班开创至今，往届学子的升学整体情况。随后，向家长们致以信心，学校将继续加大管理力度，教学质量，把国际班办得更出色，为各位同学的学习和生活提供一个良好的发展平台。

夏博士发言

第二部分，由国际部的学术总监夏博士发言。夏老师是斯坦福大学博士后，从事教育行业30余年，是国际部教学管理的“强大后盾”。本次发言，夏博士主要围绕着中国和美国高中教学的不同之处，指出国际班新生们进入高中后，需要改变的学习方法和技巧。其中特别提醒同学和家长们，千万不要误以为读国际班是一条轻松的学习道路。反而，国外留学将面临巨大的挑战！同学们务必要珍惜在国内国际班的学习时间，争分夺秒把学习能力提高上新的水平，为出国留学做好充分准备！

划重点

夏博士重点提到，国际班的课程虽然没有过多纸面的作业要求，但是学生实际需要做的事情更多。不单是完成书本的知识学习，更是需要进行大量的课外阅读以及参加各类课外活动，主动向老师们请教学习，仔细观察身边的所有事物，生活处处有可学习的地方。

夏博士举了一个生动的例子，让同学们环顾课室，大家已经在这个课室呆了一周的时间，是否有留意到课室悬挂的世界国旗和世界地图，每面国旗对应的是哪个国家？相对应的国家是在地图上什么位置？这个简单的例子就说明，国际班的同学们需要拓展的知识是相当的多，而且要改变以往在初中的学习思维，不要觉得是老师布置的作业才有学习的必要，而是要增加学习的主动性，进国际班，是要成为**15%的人！

问答环节

会议期间，家长们提出，在课外阅读方面，如果国际班能出课外阅读清单或者统一购买英文原版书籍，那样会更好。夏博士的答复是，我们可以满足家长们的需求，但是我更建议同学们要亲身到书店或者图书馆去挑英语原版书籍，选择自己喜欢阅读的内容。这又是回到“主动学习”的话题上。

另外，挑书的时候，不要“好高骛远”，选择超出自己英语水平太多的书籍，这样会降低自己的阅读热情。还有，不要“瞧不起”一些貌似面向年龄阶段低的英语原版书，例如，《哈利波特》这美国初中生的水平就能读懂的书，但是对于中国高中生，没有多少人能完全读得懂里面的英语。

关键词

外教发言

第三部分，由高一班的各位外教进行自我介绍以及教学简要介绍。Mr.Siringer是负责英语语言文学、学术英语等文学科目内容教学。Mr.Co负责数学、物理、微积分等理科内容教学，Mr Kreynin负责世界历史、美国文化、新闻学等社会科学教学。他们均表示，将尽心培养每位国际班同学，还原**真实的美国课堂教学。不但让同学们能在全英的学习环境里快速提高英语水平，更是需要让同学们尽快适应国外的学习方法，从而使他们在未来的国外留学中，做好语言和学习能力的充分准备。

班主任发言

第四部分，由国际班班主任霍老师进行发言。霍老师针对家长们特别关心的往年升学状况、课程设置、学业规划、日常规范等内容进行了详尽的讲解。

**后，霍老师特别表扬高一的同学们。在**周，全部同学在早读、晚修、正课，无一出现迟到情况，宿舍及课室的卫生打扫非常干净整洁，学习热情高涨，精神面貌良好。

期间，霍老师打笑道，估计是同学们白天背单词背得太累，晚上已非常疲惫，有助入睡。高一的很大部分同学之前都没有住宿的经历，很多家长们会担心他们是否适应住宿生活。听完霍老师对同学们的表扬和肯定，家长们都放下了心头大石。

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象贤中学国际班简介

象贤中学国际班是由广州市教育局引进的国际教育合作项目。2013年开办以来，每年培养一大批高中生，成功升读美国、加拿大、澳洲、英国、新加坡等国家的著名本科院校。为意向本科出国留学的高中生，提供了入读世界名校的“绿色通道”！

国际班全年招生，不限户籍地区，欢迎咨询。

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