大学预科课程为国内高中生进入英国大学就读做好的准备。一方面,大学预科弥补了中英教育体制的差异。英国高等教育之前的学制是从5岁开始到18岁,完成小学至中学的课程全部课程。因此在他们进入大学之前需要完成了13年的学习;国内学生只需花费12年就完成进入大学学习前的教育。为了弥补中英两国在教育体制上的1年差距,以达到英国大学的入学标准,大学预科课程显得尤其重要。
电子工程是电子和电磁现象和规律的技术运用,受计算机技术和微电子技术方面的很大影响。根据实际应用分为电子动力技术、信息通讯技术(电信技术)、(微)电子学、自动化技术和普通电子工程学等方向。细分专业:电机制造、电热、大功率电子学、可再生能源(太阳能、风能等)工程、微电子、光电子、数据通信、数字信号处理、电子和光信息技术、嵌入式系统、高频技术、通讯网络、网络控制、移动通讯、无线电通讯、多媒体技术、智能系统、自动化技术、电子元件、集成电路(板)、模拟电路、半导体元件、机械电子、材料学、控制技术等。英国的研究生的学制一年,电子工程也是。相对于留学生比较集中申请的商科领域,工科类的申请相对容易,同
一所中国综合类大学毕业的学生，工科学生的申请比商科更容易申请到理想的学校，且每年的学费上也会便宜点。
机械工程
机械工程是以有关的自然科学和技术科学为理论基础,结合生产实践中的技术经验,研究和解决在开发、设计、制造、安装、运用和修理各种机械中的全部理论和实际问题的应用学科。机械工程学的知识可应用于汽车、飞机、空调、建筑、桥梁、工业仪器及机器等各个层面之上。根据不同侧重点,机械I程专业可以细分为以下几大类:能量类-主要涉及能量、摩擦、燃烧、流体等;材料类-主要涉及纳米微米材料、聚合工程、生物机械等;制造类主要包括设计和制造两大方向;控制类主要设计计算机辅助工程、系统与自动控制、微电子系统等。无论是刚刚毕业的大学生,还是已经从教多年的工程师,都可以根据自己的情况找到适合的英国大学的相关专业。学习数学、物理等相关专业的学生也可以申请。英国各大学的工程学院都与企业紧密相连,课程安排也尽可能模拟企业的运营方式,确保培养出来的学生都能很快适应工作环境。有些同学觉得在英国学习一年,犹如在企业工作了一年。再加上英国的学制比较短，使得在众多留学国家中,在英国获取该专业硕士学位的优势脱颖而出。
首先，对于-个在中国读书的高中生来说，-直以来所接受的中国教育模式是满负荷的授课和严格的学校管理,以每天8节课,每周上五天课来计算,每周差不多40课时,如果计算上放学后和周末增加的补习班的话，那么一个高中生一周要接受接近50个课时的学习。然而,众多英国的预科课程采用的是每周15学时的课程,导致学生突然置
身异国他乡，新鲜感强烈外加过于轻松的学习环境而无所适从。
众所周知的是,英国教师的人力成本在学生的教学成本中所占比重是最高的，英国公立学院的授课绝大多数都由有资格的全职英国本土教师进行，,对于海外学生来说是一个福音,高强度的教师授课有利于国际学生快速融入本土的学习环境,也有利于学生最终进入更优秀的英国大学深造。
被英国政府和英国大学所承认的预科
近几年,由于英国大学对英国本地学生的学费大幅度上涨，造成很多大学普遍缺少生源,尤其是综合排名较低的大学,对海外学生的入学要求更加宽松。因此单纯的强调
能够进入大学阶段学习已经不重要,关键看学生能够进入哪些大学,哪些大学承认这个预科项目。
预科的学习环境
判断-个预科课程项目的教学质量与水平,也要看该学校所需要的录取标准。如果一个学校为了打招而降低学生的录取条件,那么该学校的招生动机就很令人怀疑。面对
良莠不齐的学生,学校很难进行高质量的教学及管理。所谓“水涨船高”,对于真正希望到英国留学的学生来说，只有与更优秀的学生在一起学习才能激励自己,不断进步。反之,如果教学环境都无法，即使再优秀的学生，也很难做到“独善其身、出淤泥而不染”。
