双轨制教学体系解析
针对小学生留学语言准备需求,课程设置英美两大培养方向。1-3年级学员接受通用国际教育基础训练,4年级开始根据留学目标国别进行专项分化,形成独特的"基础通用+高阶定向"培养模式。
年级 | 国际班重点 | 北美班特色 |
---|---|---|
4-6年级 | 剑桥五级KET/PET/FCE | 小托福备考及同步课程 |
课程核心亮点
分级能力培养体系
课程采用六级进阶制,每级设定明确的量化指标:
级别 | 词汇量 | 阅读量 | 写作要求 |
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1级 | 250+ | 10篇 | 35词短文 |
6级 | 8000+ | 105篇 | 66篇作文 |
阶段教学目标
基础夯实阶段(1-3级)
着重生活场景英语应用能力培养,通过主题式教学完成基础语言要素积累。1级课程设置四大生活话题,包含200个四会词汇及基础句型应用,逐步建立英语思维模式。
学术提升阶段(4-6级)
4级开始引入学术英语要素,北美同步班增加跨学科内容,涵盖历史文献解读、科学实验报告撰写等实用技能。剑桥方向强化考试高频话题训练,年处理30个核心考点模块。
多维能力培养模块
课程采用四维能力矩阵培养体系,每个级别均设置差异化的训练重点:
模块 | 初级阶段 | 高级阶段 |
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阅读训练 | 80-100词短文 | 学术文献解析 |
写作提升 | 日常记叙文 | 议论文写作 |
课程内容架构
教学内容采用螺旋式上升设计,每个学习周期包含:
- ▸ 词汇构建:通过主题分类记忆法拓展词汇量
- ▸ 语法深化:22-28个核心语法点系统讲解
- ▸ 跨文化交际:通过小说、诗歌等多文体阅读培养文化意识