阶梯式课程体系设计
教学阶段 | 核心目标 | 配套资源 |
---|---|---|
预备段 | 建立知识框架认知 | 教材导读书单 |
基础段 | 公式原理推导训练 | 基础题库+教材讲义 |
强化段 | 解题思维专项突破 | 历年真题精解 |
考研数学课程采用三阶段进阶设计,在预备段着重帮助学员梳理知识脉络,通过教材导读建立完整的知识树状图。基础段配备专项训练题库,重点突破公式推导与基础应用能力。进入强化阶段后,课程转向历年真题的深度解析,培养综合运用能力。
多维教学模块解析
课程设置包含数学基础班、强化班、点睛班三大主体模块,每个模块配置专属教学方案:
- 基础班侧重教材精读与公式推导
- 强化班聚焦高频考点与解题技巧
- 冲刺段设置全真模拟与训练
教学过程中穿插阶段性测试,通过诊断报告动态调整学习计划。针对不同基础的学员,提供差异化习题包与补充讲义,确保每位学员都能获得针对性的提升。
混合式授课实施方案
线下实体课堂
每周固定时段集中授课,配备板书推导与随堂测试,教师实时答疑。课堂录像同步上传至学习平台,便于课后复习。
在线直播系统
支持多终端接入,配备实时白板互动功能。课后可回看课程录像,系统自动生成学习轨迹分析报告。
教学团队定期更新线上题库,根据学员做题数据动态调整教学重点。针对重点难点题型,提供视频微课补充讲解,形成"大课+微课"的知识巩固闭环。