教授科目：物理
教学优势
多年毕业班带班经验，熟悉中高考大纲，熟悉出题考察思路和脉络，可准确把握教材重点、难点及考点。
善于精准诊断学生学情，能够从学生的错题点中找到学生知识上的提高点和提升阶梯，以典型例题和练习为把手，在短时间内提升学生成绩。
教学过程注重双向沟通，在传授物理知识、解决物理问题的同时，能够与学生进行良好沟通，缓解学生学习压力，帮助学生建立学习自信心。
教学特色
秉承“课堂有温度”的教学理念，关注学生的学习态度、节奏和方法，在兴趣上和方法上进行合适的引导，提升学生的学习主动性。
善于将物理知识的抽象概念形象化、具体化、数据化演示，与学生的抽象思维能力相匹配，达到优质教学效果。
在教学过程中，认为“听不如说、看不如练、题海不如适度练习”，注重讲练结合、以练代讲和翻转课堂，在实战练习中全面提升学生成绩和能力。
教学成果
用心从事教育工作13年，适应各类型学生，能在短期内培养学生对物理学科的学习兴趣，提高学科成绩。
所带学生均顺利通过小初、初高的学习内容突变，通过调整学习行为顺利的适应当前阶段的物理学习。
所带初中毕业学生多考入市示范高中，高中学生多考入211、双大学。
