国际前沿的STEAM-X教育体系
美国自2009年启动《美国振兴及投资法案》以来，全球超过82个国家已建立完整的STEAM教育体系。上海融育国际学校构建的STEAM-X项目，由来自麻省理工学院、加州理工学院的专家团队领衔研发，形成具有中国特色的四大核心模块：
| 模块名称 | 教学重点 | 能力培养 |
|---|---|---|
| 跨学科整合 | 科学+技术+工程+艺术+数学 | 系统思维能力 |
| 情境化教学 | 真实项目案例解析 | 问题解决能力 |
| 协作式学习 | 团队项目开发 | 领导协调能力 |
| 设计思维 | 产品原型设计 | 创新实践能力 |
六大核心教学特征解析
- ✓ 多学科知识交叉融合
- ✓ 真实场景项目实践
- ✓ 校企联合培养机制
- ✓ 产品设计全流程指导
- ✓ 社会需求导向教学
- ✓ 审美与功能平衡训练
典型课程项目案例
学校采用PBL（项目式学习）教学模式，每个学期设置3-5个综合性实践项目。在最近的教学周期中，学生团队完成了以下创新项目：
| 项目名称 | 涉及学科 | 成果展示 |
|---|---|---|
| 智能冷链运输系统 | 工程+物联网+设计 | 获青少年科技创新大赛银奖 |
| 城市垂直农场模型 | 生物+建筑+编程 | 入选上海世博会教育展区 |
| 疫情传播模拟系统 | 数学+计算机+社会学 | 被疾控中心采用为教学案例 |
教学团队由来自康奈尔大学、帝国理工学院的专家组成，采用双导师制培养模式。课程设置包含200+课时的实验室操作训练，配备价值千万的智能硬件实验室和数字设计中心。学生在完成基础课程后，可申请参与MIT、斯坦福等院校的夏校项目。
