美国公立小学文学教师、TESOL认证教师。被授予“年度最受欢迎老师”儿童剧演员和编辑，非常善于激发孩子的兴趣，强调学习效果。

来自美国，5年教学经验，擅长创意和内容制作，累计儿童教学视频点击突破1亿三千万。

拥有儿童心理学和课程设计双学士学位。教龄5年。目前任职于美国田纳西公立小学、TESOL认证教师。拥有丰富的STEAM课程教学经验，善于通过学科知识提升学生综合语言水平。

7年美国小学教学经验，教学经验丰富。加利福尼亚儿童博物馆团队负责人。

教育学硕士（课程设计与阅读教学）。丰富的在线课程设计经验，对于国际化标准语言考试有着深入研究。

来自美国，火箭猫英语STEM教研。毕业于耶鲁大学统计学和数据科学双学位。

风格：关注孩子学习状态，运用科学的学习方法提升孩子的学习兴趣。 教学经验：6年、范德堡大学硕士。 擅长领域：剑桥五级、托福、SAT。 专业证书：剑桥TKT教师资格证书。

原美国ACT教育科技与数据研究部高级研究员，教育测评、自适应学习系统专家，包括英文写作AI评分引擎的开发，考试试题的自动生成系统开发。ACT新一代自适应测评系统数据科学家。原美国爱荷华大学教授，拥有佛罗里达大学统计学博士、北京大学统计学硕士学位。

美国大学入学考试命题与测评专家、课程设计专家。ACT Holistic Framework®测评研究组长。曾在爱尔兰、韩国、美国、亚美尼亚教学和科研工作。爱荷华大学教育博士，博士期间主要研究教育政策、课程设计与评估。