课程体系架构
教学阶段 | 核心内容 | 能力培养 |
---|---|---|
字母认知期 | 26个字母发音与形态 | 字母辨识基础能力 |
单词构建期 | 基础词汇场景化教学 | 日常用语表达能力 |
课程采用KB入门级标准教材,特别针对汉语母语学习者设计语音过渡训练模块。教材配备AR互动卡片,学生通过扫描教材图案即可触发三维立体单词演示,有效增强学习趣味性。
教学特色解析
针对幼升小阶段学员认知特点,课程设置三大教学模块:晨间韵律时间通过英文儿歌培养语感,主题探究环节进行实物教具操作,情境扮演单元设置超市购物、家庭日等生活场景。
- ✓ 动态评估系统:每月录制学生朗读视频进行AI语音分析
- ✓ 多模态输入:结合触觉教具、视觉动画、听觉输入多维刺激
- ✓ 家长互动机制:每周推送家庭延伸活动指南
能力培养路径
课程设置阶梯式成长目标,阶段重点突破字母音形对应关系,通过触感字母板等专业教具建立肌肉记忆。第二阶段开展单词联想游戏,例如字母拼图接龙、单词卡片分类等活动。
书写启蒙采用三级渐进训练:初期使用可擦写字母模板,中期进行单词描红练习,后期过渡到四线三格规范书写。每周设置创意写作环节,鼓励学生用所学单词创作简单句子。