教育技术学学科特色解析
在数字化浪潮席卷全球教育领域的今天，教育技术学作为连接教育学与信息技术的桥梁学科，持续推动着教学模式的革新。本考研班着重培养具备媒体设计、软件开发能力的复合型人才，课程体系涵盖三大特色方向。
| 研究方向 | 核心课程模块 | 技术应用领域 |
|---|---|---|
| 信息化教育 | 教育云平台构建、大数据分析 | 智慧校园建设 |
| 计算机教育应用 | 虚拟现实教学开发、AI教育产品设计 | 在线教育平台 |
| 教育电视 | 微课制作技术、流媒体传输协议 | 远程教育系统 |
教学实践体系构建
课程采用理论讲授与项目实战双轨并行的培养模式，在教学设计原理、教育传播理论等基础课程之外，设置三大实践训练模块：
- ◆ 教育软件工程实训：涵盖MOOC平台开发、智能测评系统搭建
- ◆ 多媒体资源开发：包括VR教学场景制作、交互式课件设计
- ◆ 教育数据分析项目：基于Hadoop框架的学习行为挖掘
职业发展路径分析
毕业生在多个领域展现专业优势，主要分布在以下十类用人单位：
教育机构
高等院校信息化中心
区县级电化教育馆
K12学校技术教研室
企业单位
在线教育产品经理
教育科技公司研发岗
企业大学培训设计师
传统教育与信息化教育对比
| 对比维度 | 传统教学模式 | 信息化教育模式 |
|---|---|---|
| 知识呈现方式 | 纸质教材+板书 | 多媒体交互课件 |
| 教学空间 | 固定教室 | 云端学习平台 |
| 评估方式 | 标准化考试 | 学习行为数据分析 |
