走进涂鸦世界：儿童艺术启蒙新体验
课程适配人群
本课程专门针对学龄前3-4岁儿童设计，特别适合对色彩敏感、喜欢动手创作的幼儿。教学方案充分考虑该年龄段手脑协调性发展特点，通过趣味性活动引导孩子完成从随机涂鸦到意向表达的转变。
课程体系解析
模块化教学结构
| 课程模块 | 核心内容 | 培养目标 |
|---|---|---|
| 稚真造型 | 基本图形认知与组合 | 空间感知能力建立 |
| 狂舞色彩 | 三原色混合实验 | 色彩敏感度培养 |
| 通感世界 | 多感官联动创作 | 跨感官协调训练 |
知识体系构建
- 基础认知：识别12种常见色彩
- 造型能力：完成简单图形组合
- 艺术思维：建立初步审美判断
创意培养路径
艺术认知发展
通过大师作品赏析，引导孩子认识不同艺术流派，在临摹中学习构图原理，培养初步的艺术鉴赏能力。
生活美学启蒙
将自然元素融入创作，引导观察植物纹理、建筑形态，培养从生活中发现美的视觉习惯。
教学特色解析
采用双师指导模式，主课教师负责技法传授，辅教老师专注个性化指导。每季度设置主题创作展，通过作品装裱、展览讲解等环节，完整呈现孩子的创作历程。
课程融入STEAM教育理念，在绘画创作中融入简单力学原理（如颜料流动实验）、光学知识（色彩混合变化）等科学元素，实现跨学科知识融合。
