课程适配人群特征
本教学项目面向具备以下语言基础的学习者：已完成系统化N3阶段课程研修，或累计完成约500学时的葡语系统学习，通过CAPLE认证B1级别考核的学员。建议学员每日可保障90分钟以上的专项训练时间。
能力提升三维目标体系
| 能力维度 | 具体培养目标 |
|---|---|
| 表达应用 | 熟练运用复合句式结构完成商务信函写作，掌握800+专业领域词汇，其中核心600词达到灵活应用水平 |
| 语法精进 | 深入解析dar para/com/em等动词短语的多层语义，掌握其在商务谈判、日常交流中的差异化应用场景 |
| 交际能力 | 实现与母语者就专业话题进行持续深度对话，理解报刊社论等复杂文本的核心观点 |
四维能力培养方案
听力解析模块
通过慢速新闻、商务对话等素材，训练学员捕捉关键信息点的能力。重点突破带口音的语音辨识，培养边听边记的实战技巧。
口语表达模块
设置商务洽谈、突发事件处理等情景模拟，强化复杂语境下的即时反应能力。着重纠正发音细节，提升表达流畅度。
阅读强化模块
精选葡萄牙主流媒体文章，训练快速定位信息能力。通过长难句解析练习，提高文学性文本的理解效率。
写作专项模块
从邮件往来到报告撰写，系统培养正式文体的写作规范。通过同义词替换练习，提升学术论文的表达精准度。
教学实施策略
- ▸ 采用欧洲语言共同参考框架(CEFR)标准，每单元设置能力达成度检测
- ▸ 每周配备CAPLE模拟试题精讲，直击B2考试高频考点
- ▸ 建立学员个人语料库，针对性纠正母语负迁移现象
