再者,除了贵族的概念不说,现在中国国际学校的学生很多也是中产家庭,只是父母认同西方的教育理念,不希望孩子深陷应试教育的漩涡,为他们将来出国读大学打下坚实的基础。学校的分类应该单纯按照教育模式,而不是经济基础来区分,贵族教育的标签是对学校的不公平。
再者学生的英语水平是一个自主学习的过程,并不意味着在英语环境中就可以说好英语,很多人甚至吐槽出国2-3年的同学英语口语水平还只是一般,一直混迹中国人圈子,并没有我们想象的流利英文。而在几乎全是中国人的国际学校,如果学生课下的交流用中文,只有课上用英文,那英语提高也会比较有限。