课程详情
1.阶段表征
初步建立画面与图形之间的联系，画面稚拙夸张，手部操作能力相对精细，语言表达能力增强注意力有待提高
2.课程模块
稚真造型、狂舞色彩、绘画之外、主题派对、通感世界、素质考级
3.知识概括
色彩表现，多种图形认知，点线面基础组合图形简单组合，点线面基础组合，色彩表现
1.从点线到形状到形象的整个过程，让儿童从无意识涂鸦到了解绘画的过程。
2.认识绘画材料、颜色，通过材料与色彩刺激孩子的感官。
3.通过五感练习促进儿童的身心发育，手眼协调，把动作和想象结合起来，促进儿童思维发展。
4.以艺术的形式进行情绪表达，感知艺术的乐趣。
5.透过观察发现规则，透过体验探索世界。
