国际课程衔接强化训练方案
课程核心培养方向
系统梳理IBDP核心知识框架，构建跨学科思维模式。通过案例教学法强化理论应用能力，重点突破学术英语读写障碍，同步提升TOK课程所需的逻辑分析能力。
| 教学模块 | 训练重点 | 成果指标 |
|---|---|---|
| 学科知识强化 | IBDP核心概念解析 | 建立完整知识图谱 |
| 学术英语提升 | 文献研读与论文写作 | 掌握学术写作规范 |
精准匹配学生群体
- ◆ 国际学校过渡生：已完成Pre-IB/IGCSE课程体系，需要适应IBDP教学节奏
- ◆ 体制内转型生：初三至高一在读，计划转入国际教育体系
- ◆ 学术能力进阶生：目标IB预估分40+的潜力学员
分层教学实施方案
根据学生基础差异设置阶梯式课程：
| 班型设置 | 课时配置 | 教学重点 |
|---|---|---|
| VIP定制班 | 40课时/学科 | 个性化知识盲点突破 |
| 精品小班 | 60课时/学科 | 协作式课题研究训练 |
教学成效保障体系
采用四维评估机制：
- 入学诊断测试
- 阶段性能力测评
- 模拟CAS活动设计
- EE论文框架指导
