整个教材把宏观经济学和微观经济学糅合在一起，无基础的学生很难将其分开以及各自总结。微观部分主要内容包括政府干预和市场失灵导致的福利损失，宏观部分主要包括短期经济波动分析，国际贸易和单边政策。
Alevel核心经济学概念：
Scarcity and choice
The margin and change
Equilibrium and efficiency
Regulation and equity
Progress and development
大家在日常的学习过程中，要有针对性的记忆一些术语的定义。比如，上课时可以在书中标记出一些术语的定义。章节学习完后，可以集中在笔记上总结会考到的定义以方便日后复习。
理解主要是认真听老师解释该定义，有不懂的地方要及时找老师解决。背诵定义的方法因人而异。经济是一门与实际生活息息相关的学科，可以尝试联系实际生活记住定义内容。无论哪种方法，重复是所有记忆的基础。此部分是A-level考试中基础的基础，绝不能忽视，要慢慢积累，反复练习，同时切忌死记硬背，在理解的基础上记忆才能牢固准确。
通过对经济知识和实际案例相结合，要做到熟悉并掌握经济学的核心概念，并把经济学的核心概念融汇贯通。考前应该整理出自己的课堂笔记，采取抓纲挈领的复习方式去吸收内容，增强对重点概念的理解和记忆。考试的论述题部分的回答，无一不是来自我们学过的各个基本的知识点。
二、学习方法关键字：理解+背诵
Application-基础概念的应用
知道了定义，下一步就是要学会运用。比如supply和demand定义相信大家都可以熟练地写出来，下一步就是要思考supply和demand如何相互作用来决定价格。
想要熟练掌握概念应用，对教材的阅读是不可或缺的。其实所有的应用部分都在教材里有详尽的阐述。教科书中常常有大段的英文论述，一开始大家肯定不是太适应。大家不要被阅读量吓到，而是要调整心态，把每一次学习当作训练自己的英文阅读能力的机会。
除了阅读教材，也建议大家平时可以去图书馆借Financial Times报纸，阅读经济版面。或者订阅The Economist经济学人杂志，说不定考试时还能碰到杂志原文哦。
积极用英语去阅读原版新闻不仅可以帮助我们积累词汇量，了解经济时事，同时也能了解在描写那些经济时事时，“native speakers”用的地道的表达，这无疑为我们写论文做很好的积累。经过日积月累的阅读英文文献，无论是对社会科学的阅读还是雅思的阅读和写作都会得到显著的能力提升，而良好的阅读能力对大家今后的学习和工作来说都是有百利而无一害的。
三、学习方法关键词：大量阅读+参与课程
Analysis-分析解读实际问题
知道概念，了解怎么应用后，那就要把学到的知识与实际相结合起来分析具体的经济现象和论证，并最终得出一个清楚且有条理的结论。
经济学是一门社会科学，所有的经济理论并不是高屋建瓴，而是与实际的经济和社会议题息息相关。尤其是微观经济学部分，如果有一定的生活经验和阅历，那会更好的帮助理解和学习。
在A-level的选择部分和数据分析题部分常常列出真实的经济数据供同学分析。这一部分在要求同学们熟练地掌握之前两部分的基础上，拥有理论结合实际的能力。
根据我们的教学经验，那些成绩好的同学普遍对经济学有浓厚的兴趣，比较关注周围发生的经济事件，而不只是埋头苦读，因此这些同学通常在经济上的理解能力比较强，可以随时把生活中的实际的例子与经济学的理论知识结合起来。一边在生活，一边在学经济学，学习自然会变得既有趣又轻松。
同学们在日常的学习过程中需要积极思考，将学到的经济学知识结合生活中的实际问题。比如为什么Starbucks的咖啡那么贵？为什么工资上涨却感觉生活变得更差了？为什么有的国家富裕，有的国家却很穷?又例如在你做决定的时候，随时都可以思考下你的决定的“机会成本”，看见污染的时候思考下“外部性”的含义。要试着做一个积极的思考者，而不是一个被动的接受者。
四、学习方法关键字：建立经济思维
经济学能为学生提供一个全新的视角来观察和思考这个世界。大家需要完成从自然科学领域到社会科学的思维转变。经济学中涉及到的问题，很少有绝对的“正确”或者“错误”、“好”或者“不好”，而是需要去权衡所有的利弊关系，更全面、更客观的考虑各项因素。
思维能力是需要训练的，可以从小处开始，自己多观察、多思考，找到知识点背后存在的经济规律。比如“影响需求的因素”，同学们就可以让自己处于一个消费者的位置，然后思考，什么因素会导致我购买更多的商品？
优秀的经济学学生可以将所学的经济学原理和现实世界结合，特别是在些论文的时候要适当引用生活中的例子和世界的新闻。建议大家平时花一些时间了解当下经济学的发展，通过阅读书籍，论文，新闻，电视，积累素材，并和教材上的知识结合，宏观微观融会贯通，思考新闻现象下经济学的本质，不仅可以激发学习兴趣更能加深对知识的记忆和理解。
