天津码高机器人

课程体系丰富,教学指导,多种班型选择

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天津码高机器人
致力于提供符合4-18岁青少年编程课程体系 全面提高自身的科学素养和系统化解决问题能力 为未来成为工程师和科学家打下坚实的基础

天津码高机器人-学校环境

FOCUS ON TRAINING / PROMOTE AWARENESS 天津码高机器人 天津码高机器人教育中心深耕青少年科技教育领域,构建了涵盖机器人搭建、图形化编程到信息学奥赛的全阶段课程体系。机构拥有国际赛事获奖导师团队,自主研发教学体系,已培养数百名竞赛获奖学员。 查看更多在线了解

天津码高机器人-师资推荐

码高机器人张强老师

码高机器人张强老师

北京交通大学硕士,航空航天军工集团架构工程师,中国计算机协会NOI指导教师。国家部委科研课题项目经理,曾任世界500强企业高级工程师,拥有一项安全系统国家发明专利,ORACLE数据库认证专家

码高机器人梁世恒

码高机器人梁世恒

梁世恒 湖北大学物理与电子科学学院教授,博士生 导师。研究方向为磁学、自旋电子学。2014 年博士毕业于中国科学院物理研究所,此后 在美国佐治亚大学、法国国家科学研究院等 从事科学研究。2017年入选湖北省“楚天学者 特聘教授"人才计划, 2018年入选湖北省“百 人计划”科技创新项目。湖北省青年科技工作 者协会理事。

码高机器人吴阳老师

码高机器人吴阳老师

吴阳新加坡国立大学工程学博士,伦敦大学学院 电子工程系硕土。独立承担科研项目,发表 论文20余篇。亲自设计、组建、管理光学实 验室,并带领团队完成项目, 获得中国留学 基金委/中国驻新加坡大使馆颁发的优秀自费 留学生奖金。

码高机器人陈峰

码高机器人陈峰

陈峰新加坡国立大学有机化学博士学位,新加坡科学研究院( A"Star )研究员,新中教育交流 协会会长。协和医学院清华大学药物化学硕士学位。

码高机器人苗坤林

码高机器人苗坤林

苗坤林码高研究院副院长、华中科技大学机械电子工程硕士研究生、工程师。在机器人以及机械节能领域有突出贡献,获得河北省科技进步奖;多年专注于工程机械以及机器人相关研究,2015年开始从事少儿机器人教育与少儿编程推广事业,在行业内拥有较高知名度。

码高机器人孔祥战

码高机器人孔祥战

孔祥战北京理工大学智能机器人研究所博士后,中关村融智特种机器人联盟副秘书长,游尔机器人创始人,机器人大讲堂首席战略官,一直专注于机器人和人工智能领域的技术和产业研究,与500多家人工智能和机器人公司有过深入交流,拥有数十年的机器人技术和行业经验。

天津码高机器人-学校优势

在智能科技飞速发展的当下,天津码高机器人搭建了贯穿青少年成长周期的编程教育体系。从4岁启智阶段的scratchjr图形化编程,到18岁精通的C++算法设计,每个学习阶段都配备专业教研团队开发的课程模块。

阶梯式课程架构解析

启蒙课程采用乐高WeDo套装进行物理建构认知,初级课程引入scratch模块化编程培养逻辑思维,高级阶段通过Python实现人工智能基础应用,竞赛课程则聚焦VEX、FLL等国际赛事标准进行专项训练。这种分阶递进的教学设计,确保学员在每个认知发展阶段都能获得适配的教学支持。

多维教学优势详解

  • 学术资源整合:与北大智能实验室共建课程研发中心,每季度更新教学案例库,确保课程内容与前沿科技同步。
  • OMO教学模式:线下实体课堂配备EV3、SPIKE Prime等专业教具,线上平台支持代码云端存储与项目协作,实现教学场景无缝衔接。
  • 能力培养模型:通过项目制学习(PBL)培养系统化问题解决能力,每周设置团队协作挑战任务,强化沟通与领导力训练。

特色教学法实施路径

采用LACPES六步教学框架:情境导入(Lead-in)→原理分析(Analysis)→实体构建(Construction)→编程实现(Programming)→功能拓展(Expansion)→成果展示(Sharing)。这种结构化教学模式使抽象编程概念具象化,学员在完成每个项目闭环的过程中实现知识内化。

赛事出口与成长通道

教学团队每年组织学员参与FRC机器人挑战赛、VEX世锦赛等十余项国际赛事,配套开设的赛事集训课程包含机械结构优化、传感器应用、自动控制算法等专题模块。近三年累计培养37位省级赛事获奖学员,其中12人通过科技特长生渠道升入重点中学。

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天津码高机器人-校区分布

校区展示

天津码高机器人-学员点评

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