如何说话更有领导力

少用最高级

  当太多使用“令人惊异的”、“极好的”、“难以置信的”、“史诗”等词汇，会给人一种，这个人很没见过世面的感觉，如果你是一个领导或者说想成为一个领导，就要有泰山崩于前而色不变的气场，不能为一点点的新奇而随意动容，即便是你觉得非常好，那就淡定地给予相应的赞美和欣赏就可以了，没有什么东西是极好的、的，是史无前例的。

停止用升调语气

  在语言中，在一句陈述句结尾用升调含有一种讽刺性、质疑性的意思。也许很多人没有注意到这个坏习惯，比如说是这样吗？你能举起来？作为领导者或者生活中想成为一个领导者需要在意这些语言和语调。

说最清楚最有力的话

  当谈到重要的和困难的话题时，非常容易说那种模凌两可的话语，包括我们之前讲过的一些自我保护性的技巧，比如说引用以及说话的分寸中的说话不能太满，平时遇到危险性的有伤害性的话题时我们可以使用，但是如果你是一个领导，在做内部决定时，这种情况下就没有必要也不能推脱责任了，这时领导者要做最清楚的、有力的论述。

我来

  对于领导者来讲，句话要说的是：“我来”，这句话体现的是担当、是责任，有困难、不好办，没事我来，这是卓越领导者的共同点，当问题出现时，他们都说了“我来解决问题”。这一下就给员工吃了定心丸，有人说要是解决不了怎么办？那你是领导，你解决不就请人解决，在解决不了，你也要负责性的给出一个结果。如果你要不是一个领导，那可以把“我来”修饰一下，比如说：“让我试试看，我来吧你休息一下，别伤到你让我来”这样说话虽然你不是领导但仍然为你树立了威望，无形中就有了领导力。当然这绝不是仅说说的事，我们必须按我们说的做才行。要真正的有所担当有所付出。

你觉得呢

  还记得楚汉之争的刘邦吗？刘邦带兵打仗不敌项羽，但是此人会说领导者的语言，一句为之奈何且为之奈何（如何是好），问出了多少良言妙计，我们今天的领导者同样也在说着这样的话，不过不是为之奈何而是“你觉得呢?”，这是非常重要的一句话，这句话是在和员工商讨交流，人有了交流自己关系就拉近了，再者说和属下交流出来的方案，属下更乐于执行，生活中如果你还不是一个领导者，那和身边的人也可以来上这么一句，吸取别人的意见和智慧，这也是你们达成共识减小分歧的过程，之后再次行动肯定就顺利的多了。“你觉得呢?”这句话一方面是从姿态上建立关系，不等对方来问，自身可以主动去问，表示尊重与重视对方的想法，有助于建立良好的关系，另一方面是在信息交换的角度上来建立关系。很多信息都是可以共享，而共享的信息越多，彼此之间的了解越多，进而也就越有助于工作上的合作。此外，问”你觉得呢?”还有一个功能是启发对方，是一句引导性的语言。

我教你

  “我教你”这句话对领导者来讲，所对应的是当老师。在这里包含了既要解决挑战性难题，又要解决技术性问题。解决技术性问题，很可能是你清楚答案是什么，交给其他人便可。而解决挑战性难题，则需要发动员工去改变，这是培养人才的工作。作为领导者，要懂得用人所长，还需要问：“你想怎么做?”了解对方所擅长的方面，才能够用人所长;这句话也有吸取别人建议的功能，

不要紧

  “不要紧”这句话蕴含着的意思是：虽然有些失利但还都在我的掌控范围内。这体现了一个领导者在失败、挫折面前的气场。这句话什么时机说呢?失败的时候说。无论是自己失败还是别人失败，都可以说这句话。有人问著名企业家稻盛和夫，为什么你的企业能够这么成功?他只回答了一点，或许是当一名员工失败的时候，我从来不惩罚他。对属下的失败，在他已经意识到问题的严重性时领导的原谅往往能让属下更卖力的工作。当然啦稻盛和夫的成功绝不是一句不要紧就能说清楚的，一个企业还是应该有严明的奖惩制度的，但是在危机关头，大家都已尽力仍然受挫时，这个失败就不是因为一个人了，这时作为一个领导说一句不要紧，再来！你的胸怀、气场、自信、不屈不挠会团结身边人奋力一战！

反思和总结

  经常的反思自己也是领导者共同的一大特征。毛主席的特点之一就是：“不二过”即同一个错误不犯两次，这源于主席的及时反思和总结，今天作为一个领导者，或者希望成为一名领导者，我们必须要反思总结，这样才能让经历的事情价值化，才能让知识转变为生产力。