多维艺术启蒙体系

该课程采用三阶渐进教学模式，首阶段通过版画和拼贴训练基础造型能力，中期融入素描与装置艺术培养空间思维，后期结合生活场景进行创意设计实践。教学过程中特别注重艺术史元素渗透，引导学员理解不同时期的造型特征。

教学特色解析

采用双师指导模式，主教师负责技法传授，助教侧重个性发展。每季度安排主题创作展，学员需完成从草图构思到作品装裱的全流程。课程特别设置「名画再创作」单元，通过解构经典作品培养创新思维。

阶段教学目标

• ▶ 季度一：掌握五种以上材料特性
• ▶ 季度二：完成立体装置作品2件
• ▶ 季度三：参与公共空间艺术布置

家长关注点

教学团队均具备美院本科以上学历，定期举办家长工作坊展示教学成果。每学期末提供个性化成长报告，包含作品分析、能力雷达图和发展建议。课程设置充分考虑儿童认知规律，技法教学与创造力培养占比为4:6。