课程核心特色

采用诊断式入学测试，精准定位学员在词汇运用、语法结构、逻辑表达等方面的薄弱环节，制定个性化提升方案。课程实施动态进度监控，每三周进行阶段性测评并调整教学策略。

教学对象适配标准

• ✓ 现有词汇量约1000个基础词汇
• ✓ 能完成简单句写作但存在语法错误
• ✓ 听力理解限于日常基础对话

课程质量保障体系

实行5-8人精品小班制，确保教师能充分关注每位学员的学习进展。课程配备双重教学监督机制，每周提交学员学习报告，每月组织家长沟通会反馈教学成效。

教材使用说明

主教材采用剑桥大学出版社《ENGLISH IN MIND》系列，配套RAFLE研究中心研发的《雅思能力突破训练手册》。每周补充最新真题解析讲义，提供在线题库实时更新服务。