
AP统计学课程三大核心优势
教学形式 | 课程特色 | 教学成果 |
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3-6人小班 | 双师督导制度 | AP92% |
定制课表 | 美式教学体系 | 5分率提升40% |
采用美式教育评价体系的教学模式,每周进行学习进度跟踪,通过数据可视化图表定期向家长反馈学生课堂表现与知识点掌握情况。课程设置包含概率分布、统计推断等六大知识模块,同步衔接美国大学先修课程要求。
弹性化授课安排
支持周末班、寒暑假集训等多种授课时段选择,课程周期根据学生基础分为48/64/80课时三种类型。教学团队提供课前诊断测试,精准定位学生知识盲区,动态调整教学重点。
阶梯式教学目标
- ▶ 基础阶段:掌握数据收集与描述统计方法
- ▶ 强化阶段:构建概率模型与假设检验能力
- ▶ 冲刺阶段:提升FRQ题型分析与解题速度
教学资源体系
课程配套Barron's、Princeton Review等权威教辅资料,自主研发知识点思维导图与历年真题解析手册。每季度更新教学案例库,包含商业数据分析、医学统计等八大应用场景实战训练。
适合学习群体
面向具备高中数学基础的国际课程在读学生,特别适合计划申请常春藤联盟院校数学、经济相关专业的学员。课程设置满足不同层次需求,包括AP考试冲刺辅导和学术能力提升两种培养方向。