专项突破课程设计原理
针对期末考试成绩70-85分区间学生的共性学习问题,课程采用诊断式教学法。通过入学测试精准定位知识薄弱点,为每位学员建立专属学习档案。
课程体系对比分析
教学模块 | 基础班重点 | 提高班重点 |
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函数概念 | 定义域求法 | 复合函数解析 |
不等式应用 | 基本解法训练 | 参数讨论技巧 |
三角函数 | 公式记忆法 | 图像变换应用 |
教学特色体系解析
三维诊断系统
每月进行知识点掌握度、解题速度、思维漏洞三个维度的专项测评,生成可视化学习报告。
错题强化机制
智能系统自动归类错题类型,每周推送同类题型强化训练,配套视频解析攻克易错点。
课程进阶路径说明
首月重点突破函数与不等式的基础应用,第二个月开始渗透数形结合思想,第三个月进行三角函数模块的预学衔接。每个阶段配备模块测试,根据测试结果动态调整教学计划。