国际课程培养体系解析
太原五中国际部AP培训项目采用三阶段进阶模式，针对不同学习阶段制定个性化培养方案。课程设置深度融合中美教育优势，在保持国内基础教育强度的同时，系统植入美国大学理事会认证的AP课程模块。
招生对象具体要求
- 初中毕业或高中在读学生
- 三年/两年弹性学制选择
- 英语水平达到CEFR B2标准
- 明确海外升学发展规划
- 综合素质评估达标
课程进阶体系详解
基础奠基阶段（高一）
托福基础训练与SAT/ACT入门课程并行，同步完成国内高中必修课程。每周设置6课时学术英语强化，配套海外文化适应指导课程。
能力突破阶段（高二）
AP微积分、宏观经济学等核心课程正式开课，托福/SAT冲刺培训强度提升30%。引入科研实践项目，培养学生学术论文写作能力。
升学准备阶段（高三）
AP课程选修范围扩展至统计学、计算机科学等领域，开设大学学分先修课程。提供个性化选校指导，组织海外大学实地访学活动。
课程实施保障
| 教学资源 | 美国大学理事会认证教师占比80% |
| 学术支持 | 每周10小时专属答疑时段 |
| 升学成果 | 近年85%毕业生进入TOP50院校 |
注意事项
- AP考试报名需提前6个月准备
- 交换生项目需通过学术审核
- 课程选修需考虑目标专业方向
