针对高二阶段地理学科特点，我们组建由省级地理学科带头人领衔的教学团队，通过分层诊断、目标拆解、方案定制三维教学体系，着力提升学生在区域地理分析、可持续发展应用等高考核心板块的实战能力。
课程配置说明
| 教学对象 | 高二在校学生 |
| 授课形式 | 个性化1对1面授 |
| 时间安排 | 每周2-3次课，每次90分钟 |
核心教学内容体系
中国地理深度解析模块
- 地形地貌特征与区域发展关联性分析
- 气候类型对农业生产的影响路径
- 重点经济区产业布局演变规律
可持续发展专题突破
- 黄土高原水土流失治理案例研究
- 长三角城市群资源优化配置策略
- 东北老工业基地振兴路径分析
教学实施流程
学情诊断阶段
通过入学测评精准定位知识断层，结合历次考试试卷分析失分规律，建立个性化错题数据库。
目标分解阶段
将高考大纲要求拆解为可量化的阶段目标，制定月度提升计划与周学习任务清单。
教学支持体系
动态学情跟踪
建立三维度学习档案，实时更新知识掌握进度
弹性课程配置
根据学习进展动态调整教学节奏与内容深度
全流程服务
从课前预习到考后复盘的全周期学习管理
