
针对8-11年级学生设计的国际课程体系,采用25人小班制教学模式,全英文授课环境与美国圣玛丽中学同步课程设置,帮助学生获得美国高中毕业证书的同时,完成AP先修课程学习。
课程体系架构
课程模块 | 核心科目 |
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基础必修课 | ESL英语强化、数学系列、物理化学基础、社会研究入门 |
人文素养课 | 西方文明史、美国宪法研究、心理学基础、古典文学鉴赏 |
AP先修课 | 微积分AB/BC、微观宏观经济学、物理力学与电磁学、统计学原理 |
教学特色解析
分层教学机制
实施动态分层的走班制教学,根据学生学术水平划分不同层级的教学班,确保每个学生获得适切的教学进度。数学与科学类课程设置基础班、荣誉班、AP预备班三级体系。
双导师管理体系
每班配备学科教师与学术导师双重指导,学科教师负责专业教学,学术导师提供个性化学习规划。每周固定进行1对1学业评估,动态调整学习方案。
学术支持体系
- ▪ 美国原版教材:采用McGraw-Hill与Pearson教育集团定制教材
- ▪ 标化考试辅导:SAT/ACT模考系统与AP真题解析库
- ▪ 科研支持计划:指导发表国际期刊论文与学术竞赛参与
录取培养成果
近三年毕业生获得美国前80大学录取,其中AP课程学生平均获得3.2门AP满分成绩。2022届毕业生中有37%获得加州大学系统录取,22%进入纽约大学等私立院校。