语言与学术双轨培养模式

针对学术基础扎实但语言未达标的申请者，加拿大院校推出双录取通道。该模式允许学生先完成指定语言课程，通过考核后直接进入硕士专业学习。新通外语强化班采用阶梯式教学，课程设置包含学术写作、专业术语应用等特色模块。

六大核心服务模块解析

学术背景提升计划包含科研项目推荐、论文发表指导等增值服务，帮助申请者强化竞争优势。语言强化课程采用小班制教学，每周进行模考测评，实时追踪学习进度。

材料准备规范

• • 学术材料公证双认证服务
• • 推荐信框架设计与润色
• • 研究计划书格式标准化指导

申请进度管理系统

采用智能化追踪平台，学生可实时查看材料审核状态。专业团队每月提供2次进度报告，重要节点设置短信提醒功能，确保每个环节无缝衔接。