招收年龄：5岁-6岁
班型：8人制小班
时间：每周一次课，每节课1至1.5小时，周二至周日有课
阶段划分：
1.学习内容及目的：
课程学习内容囊括了趣味绘画、泥塑、材料创作等多种课程，锻炼学生对形体、对颜色的进一步感知能力，以游戏等有趣的形式完成美术基础入门的教学
2.结业水平：
通过这一阶段的美术基础学习，学生对于事物的观察能力增强，可以在绘画内容上出现一些细节，比如画人会字，衣服添加上花纹，头发增加发式等，可以完成基础的独立构图及颜色表现，能够突出主体物。学生的丰富想象力也能够通过绘画显现在大家面前。
3.晋升本阶段和上阶段根本区别：
适当增加绘画技法学习绘画基础入门。

招收年龄：6岁-7岁
班型：8人制小班
时间：每周一次课，每节课1至1.5小时，周二至周日有课
阶段划分：
1.学习目的及内容：
本阶段学生学习主要培养学生的自主学习能力，鼓励学生自己发现问题，解决问题，并在自己的独立见解之下完成绘画，激化孩子的右脑发育及发散性思维，增强学生的身体协调性，提高孩子的创造能力，结合版画、水粉、水彩等课程，集中锻炼学生的线条及色彩把控能力。
2.结业水平：
通过这一时期课程的学习，孩子能够将自己对于事物的体会归结于绘画语言，开始有完全独立的思维方式，能够在画面中出现点、线、面的构成，掌握适当的装饰技法及表现方式。
3.晋升本阶段和上阶段根本区别：
淡化引导，增强绘画自主能力。

招收年龄：7岁-8岁
班型：8人制小班
时间：每周一次课，每节课1至1.5小时，周二至周日有课
阶段划分：
1.学习目的及内容：
本学习阶段的学生已经具备一定的绘画基础，需要对造型基础加以提升和巩固，开始由无意识绘画转向有意识的绘画，丰富课堂内容，加入国画、油画等多种形式的美术，根据学生特点，追求学生的自主发展。
2.结业水平：
经过这一时期的练习，学生的造型能力能够提升很多，他们能够对部分简单易懂的艺术作品发表独立的看法，并且对于色彩有浓厚的兴趣，用色大胆，果断单纯。学生能够对于造型、色彩感知有了独立的判断性。
3.晋升本阶段和上阶段根本区别：
在孩子能够自主绘画的同时追求孩子的个性发展。