国际教育衔接课程体系

卡尔顿国际教育构建的四级海外预备课程体系，针对不同学习阶段学员设计阶梯式培养方案。课程采用80%中教+20%外教的联合授课模式，着重解决中国学生在英语思维转换、学术写作、批判性思维等方面的国际教育衔接难题。

三维教学特色解析

课程内容紧密联系实际生活场景，通过影视素材、新闻热点等真实语料构建沉浸式学习环境。每周设置主题辩论、项目制学习等特色模块，针对性解决中国学生英语学习中的三大痛点：

• ▶ 语法应用与口语表达的脱节问题
• ▶ 学术写作的思维逻辑构建
• ▶ 跨文化交际中的理解偏差

STTS教育理念实践

课程体系贯彻STTS（Student-centered, Tailor-made, Task-based, Self-driven）教学理念，建立学习档案跟踪系统。每月进行学习成效多维评估，包括：

通过数据化教学管理，确保每个学员都能获得个性化成长方案，在12-18个月学习周期内完成从基础英语到学术英语的能力跃迁。