铂金课程体系特色
| 教学规模 | 18人精品班 |
| 总课时量 | 408标准课时 |
| 教材配置 | 剑桥English in Mind系列+RAFLE内部讲义 |
课程适配群体
适合具备2000+基础词汇量的学习者，常见学员群体包括初三升高一学生、英语基础薄弱的高中生及需要系统重建语法框架的备考者。建议通过专业英语水平测试准确评估入学起点。
三维教学目标
- ▸ 思维维度：培养抽象事物分析能力
- ▸ 语言维度：掌握复合句式的灵活运用
- ▸ 应试维度：建立雅思题型认知框架
分项能力培养路径
听力模块进阶
通过专题对话解析、访谈实录分析等训练方式，着重提升特定语境下的信息抓取能力，培养预判考点与快速记录关键信息的应试技巧。
写作思维构建
从话题素材积累到论证结构搭建，系统训练雅思写作的核心要素。重点突破数据图表解析与议论文论点展开两大难点模块。
口语表达突破
采用情景模拟训练法，覆盖个人经历陈述、社会话题讨论等高频考查方向，着重改善语言流畅度与观点表述逻辑性。
教学单元规划
| 教学阶段 | 核心内容 |
|---|---|
| 基础构建期 | 时态系统梳理｜基础语法重构｜高频场景词汇 |
| 能力提升期 | 复合句式运用｜学术写作框架｜听力速记技巧 |
| 应试强化期 | 真题模考训练｜个性化弱项突破｜考场时间管理 |
教学成效保障机制
实施阶段性能力测评体系，每个教学单元结束后进行专项能力诊断，根据测评结果动态调整教学方案。配备课后强化训练包，包含重点语法解析音频与高频话题词汇手册。
