五年制培养体系核心构成
针对13-18岁学生成长特点设计的阶梯式培养方案，通过学术能力、实践经历、思维模式三维度同步提升，构建完整的升学竞争力体系。招生顾问团队将全程跟踪学生发展轨迹，定期优化培养策略。
| 培养阶段 | 核心任务 | 成果产出 |
|---|---|---|
| 13-15岁 | 学科兴趣探索 | 个性化发展方案 |
| 16-17岁 | 学术能力强化 | 竞赛获奖成果 |
| 18岁 | 申请材料优化 | 名校录取offer |
学术能力提升方案
由招生顾问团队提供个性化发展方案，通过学科诊断测试精准定位学生优势领域。每周安排专题研讨课程，重点培养批判性思维与学术写作能力，同步提升AP/IB等国际课程成绩。
背景提升策略
根据学生特质定制科研项目、社会实践活动，组织参与AMC/USACO等国际竞赛。建立学术成果档案管理系统，实时追踪项目进展，确保每个环节达到预期效果。
六大服务体系解析
入学评估体系
采用三维度测评模型，包含学术基础测试、性格特征分析、发展潜力评估。专家团队根据测评结果制定季度提升计划，每月进行效果复盘。
过程管理体系
建立专属学习社群，授课教师实时更新课程进度，助教团队监督学习计划执行。每周生成学习报告，家长可随时查看阶段成果。
常见问题解答
规划启动时间建议
理想规划周期应从初二阶段开始，充分利用寒暑假进行背景提升。对于高一学生，建议优先完善标化考试成绩，同步开展特色项目。
