
文书创作体系解析
区别于传统翻译式文书创作,天道留学采用纯英文思维模式构建申请文书。创作团队由英语母语导师组成,有效规避中式英语表达误区。在个人陈述环节,重点突出学生的个性特质与成长轨迹,通过故事化叙事展现申请人的独特优势。
文书类型 | 创作方式 | 核心优势 |
个人陈述 | 故事化叙事 | 情感共鸣塑造 |
推荐信 | 多维视角构建 | 立体形象展示 |
三年制规划方案
针对加拿大高中教育体系特点,课程设置阶段性目标管理机制。从语言能力培养到学科知识衔接,系统规划标化考试准备时间轴。规划师团队定期评估学生学术进展,动态调整课外活动参与策略。
- GPA提升专项辅导
- ESL语言强化训练
- 社区服务项目匹配
背景提升策略
采用SWOT分析法定位学生竞争优势,通过学术竞赛、科研项目、领导力培养三个维度构建申请竞争力。重点开发学生潜在特长,将兴趣爱好转化为差异化申请素材。
竞争力构建要素
• 学科竞赛:数学/物理/化学国际赛事指导
• 科研实践:大学实验室项目参与
• 领导力:学生会/社团管理经验积累
适配学生群体
课程特别适用于初三毕业至高二在读学生群体,针对不同学业阶段设计个性化申请方案。对于英语基础薄弱的学生,提供Pre-ESL预备课程强化语言能力。
学业阶段 | 申请方案 | 准备周期 |
初中毕业生 | 四年制高中衔接 | 12-18个月 |
高一在读生 | 学分转化方案 | 8-12个月 |