在蓉城教育领域深耕二十余载的金色雨林，始终聚焦儿童学习能力系统化培养。机构基于神经发育学原理，构建包含感觉统合训练、认知能力开发、社会情感培养的三维教学模型，通过阶段性评估与个性化方案制定，助力超过十万家庭实现教育突破。
教学体系核心构成
- ◆ 基础能力模块：包含前庭觉训练、本体觉开发等16项感觉统合课程
- ◆ 认知提升单元：采用双重编码理论设计记忆力专项课程
- ◆ 社会情感课程：通过情景模拟提升情绪管理与人际交往能力
阶段性教学成果
初级阶段（3-5岁）
侧重感觉统合基础能力建立，包含平衡协调、空间感知等12项基础指标训练。
进阶阶段（6-8岁）
强化工作记忆容量扩展，通过N-back训练法等提升信息处理速度。
发展历程与教研突破
自1994年林薇教授团队启动儿童学习能力研究项目，机构历经三次重大教研升级：2003年引入动态评估系统，2012年开发多模态教学平台，2020年完成云数据管理系统的全面部署。现有教研团队包含12位发展心理学博士、43位持证康复治疗师。
教学网络覆盖全国28个省级行政区，在成都设有6大实训基地，配备VR情景模拟教室、生物反馈训练舱等先进设施。
课程服务体系
| 课程模块 | 训练重点 | 课时安排 |
|---|---|---|
| 感觉统合训练 | 前庭觉/本体觉系统开发 | 48课时/期 |
| 认知能力课程 | 工作记忆与逻辑推理 | 36课时/期 |
