课程核心价值
在语言敏感期建立英语思维模式，课程突破传统教学框架，将语言学习与认知发展相结合。通过主题式情境教学，培养幼儿主动表达意愿，在艺术创作、科学探索等多元化场景中自然习得语言能力。
教学特色解析
| 跨学科整合教学 | 将数学概念、艺术鉴赏与英语表达融合，在手工制作中学习形状词汇，在音乐律动中掌握节奏术语 |
| 双文化认知建构 | 对比中西方节日习俗，通过角色扮演理解文化差异，培养跨文化沟通意识 |
| 多模态输入系统 | 结合听觉儿歌、触觉教具、视觉动画构建立体语言环境，提升信息接收效率 |
能力培养体系
语言表达能力
通过绘本剧表演培养叙事逻辑，使用思维导图工具建立词汇网络，每日情景对话强化实际应用
认知发展维度
在科学小实验中学习观察记录，通过积木建构理解空间概念，借助自然探索培养分类归纳能力
课程实施要点
- 采用TPR全身反应法，将动作指令与语言输入结合，提升记忆留存率
- 每单元设置项目制学习任务，如"我的小菜园"主题，整合植物生长知识与英语表达
- 建立成长档案袋，记录语言发展轨迹，定期进行个性化学习反馈
