系统化课程架构解析
针对6-12岁语言敏感期儿童研发的阶梯式课程体系，设置四大教学阶段：
| 教学阶段 | 词汇量 | 核心目标 |
|---|---|---|
| 预科级 | 26字母+基础词汇 | 建立语音意识 |
| 进阶级 | 614个场景词汇 | 生活场景应用 |
| 飞跃级 | 941个拓展词汇 | 语法结构建立 |
| 高阶级 | 1800+综合词汇 | 学术能力培养 |
多维教学特色分解
教学实施过程中贯彻三大核心原则：
- ▸ 动态评估机制：每单元设置形成性评价，跟踪学生语言发展轨迹
- ▸ 跨学科融合：将科学、艺术等学科元素融入语言学习场景
- ▸ 任务型教学：通过项目制学习培养问题解决能力
阶段性能力培养路径
预科级教学要点
通过字母操和语音游戏建立音素意识，配套12首原创英语童谣强化发音记忆，完成26个字母的书写规范训练和80个基础词汇积累。
进阶级场景构建
设计20个生活模拟场景，涵盖家庭日、校园活动、购物体验等主题，通过角色扮演完成日常对话训练，掌握基本交际用语。
教学实施保障体系
采用双师督导模式，主课教师负责课堂实施，辅导教师进行个性化跟踪。每月举办家长工作坊，展示阶段学习成果并提供家庭辅导建议。
